Comprendre le web pour se positionner dessus

Comme promis aux étudiants de l’ECS Strasbourg, vous trouverez ci-dessous le support de cours présenté lors de mon intervention sur le référencement à des M2 en Communication des Entreprises ». Ce module de 2 heures devait permettre de comprendre les enjeux du positionnement de contenus sur le web aujourd’hui. J’ai donc commencé par les fondamentaux, l’histoire […]

Google Ngram Pythagore et ses potes

Je viens de faire découvrir le théorème de Pythagore à ma fille et je m’interrogeai sur la place de ce barbu grec dans la littérature française. Et là, je ne sais pas pour vous mais moi c’est comme un réflexe : Google Books Ngram Vievwer. Pour ceux qui ne s’en servent pas, voilà encore un […]

Echelle d'intentionnalité : la pyramide de ses besoinsinformationnels

Tous les jours, nous évaluons des informations trouvées sur le web, tout simplement parce qu’il-y-a de plus en plus d’informations de notre quotidien disponibles en ligne : santé, bricolage, éducation, boutiques en ligne, associations, etc. Mais évaluer une information sur internet, est-ce que ça a quelque chose de particulier ? Oui et non. En fait, […]

Histoire d'Internet : les pairs fondateurs

Histoire et hypertextualité A travers les pensées, idées et travaux de trois hommes, nous allons démontrer que « l’esprit » web, que l’on peut qualifier de communautaire, international, interculturel, n’est pas du tout né avec la génération X, ne s’est pas du tout révélé avec la génération Y mais possède une philosophie, une logique et […]

Mémoire de recherche sur l'évaluation de l'information sur le web

De son titre complet « Évaluer l’information sur le web, peut-on arriver à une pertinence sociocognitive satisfaisante ?« , voici mon mémoire de recherche de Master en Sciences de l’Information et de la Communication, qui vient d’être publié sur la plate-forme mémSIC. Réalisé sous la direction du professeur Alain Chante, ce mémoire visait, via études, analyses et […]

Il y a des chiffres qui mènent à la réflexion. Quand j’ai découvert qu’en 2012, cela faisait 20 ans que je me formais, ça m’a fait un choc. Effectivement en 1992, j’entamais un BEP de comptabilité. Harsard de la vie et de mes expériences, j’achevais en juillet 2012, un Master de recherche en Sciences de […]

Il faudrait des heures pour couvrir le sujet, d’un point de vue sociologique, ethnologique, psychologique, pour comprendre et expliquer les ramifications et l’impact sur les sciences de l’éducation… et je n’avais que 45mn. J’intervenais mardi dernier à la Fonderie à Mulhouse, invité par l’université de Haute Alsace (@UHA68). C’est donc avec ce très court laps […]

Ces derniers temps, je n’avais pas l’impression de produire grand chose… Vous savez, vous avez la tête sous le guidon, vous gérer vos projets en les enchaînant, si bien que vous oubliez de prendre du recul. Heureusement, il y a quelques échéances prochaines qui sont là pour me rappeler que semer des graines permet d’en […]

Livre d'Alexandre Serres : Dans le labyrinthe, l'évaluation de l'information sur Internet

Bon, je vous le dis tout net, c’est un très mauvais livre. D’abord parce qu’il est sorti 3 mois trop tard pour que je m’en serve pour mon mémoire de recherche et surtout parce qu’il reprend l’ensemble de mes idées sans me citer une seule fois. Au courant de la sortie du livre depuis le […]

gantry framework

Mon site web est construit sur WordPress avec le template payant de Rockettheme « Reflex ». Ce template est lui même basé sur un framework (des briques applicatives) super puissant »Gantry ». Après, je ne suis qu’un utilisateur. Là, vous allez me dire, il y a le bon et mauvais utilisateur. Mais moi, je suis un bon… je vois […]

Type de dispositif hybride 5 - Dispositif ouvert centré apprentissage

Est-ce que vous avez déjà analysé les apports des TIC dans vos cours ? Et bien moi j’ai fait le test. J’ai pris pour exemple, mes interventions à des L3 en « Management des Ressources Numériques » à Montpellier III et à des M2 en « Management de l’Information et Communication Digitale » et « Management et Marketing des Technologies […]

Deuxième partie de mon cours sur l’Analyse des Réseaux Sociaux, hier à l’ISC Paris . Une des particularité de ce cours est que je ne délivre pas de support de cours. Pour que les étudiants aient de la matière, je leur ai proposé d’animer un LiveTweet avec un hashtag spécifique. Les étudiants des promos 2013 […]

inist-buzz-analyse-reseaux-sociaux

A l’occasion de la première partie du cours sur l’analyse des réseaux sociaux, j’avais proposé à mes étudiants des cas concrets de buzz en cours. L’un d’entre eux portait sur l’INIST. L’agence E, composée de 3 étudiants en Master 2 de Management de L’Information et Communication Digitale (MICD), à l’ISC Paris, m’a proposé ce week-end […]

Au cœur des réseaux sociaux numériques

J’intervenais hier à l’ISC Paris pour la première partie de mon cours sur l’Analyse des Réseaux Sociaux. Une des particularité de ce cours est que je ne délivre pas de support de cours. Pour que les étudiants aient de la matière, je leur ai proposé d’animer un LiveTweet avec un hashtag spécifique. Finalement, ce n’est […]

Qui suis-je ?

guillaume-nicolas meyer

Bienvenue sur mon blog. Je m'appelle Guillaume-Nicolas Meyer, j'ai 44 ans, je suis marié, papa de quatre enfants, et je suis un Knowledge Manager curieux et polymathe. Manager en Ressources Humaines, je suis également chercheur en sciences humaines et sociales, et doctorant en sciences de gestion. Je m'intéresse également aux sciences cognitives et à l'environnement. Après la région parisienne, la Bretagne et l'Alsace, je suis actuellement basé en Poitou-Charentes, France.

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