Je vous invite à regarder cette vidéo réalisée lors du 44ème séminaire de recherche à l’École de Guerre Économique dans le cadre du 3ème cycle en “stratégie et intelligence économique“. Le professeur André Aurengo s’interroge sur « La légitimité de la parole scientifique dans la guerre de l’information ». Si on a tous envie de le qualifier…
Étiquette : recherche

Se former à distance
Vous êtes plusieurs à m’avoir demandé si c’était difficile de concilier un travail à temps plein et des études. Je prends ici le temps de vous répondre. Oui c’est difficile. Je crois qu’il faut être clair : même si vous avez d’excellentes motivations (apprendre, progresser, acquérir de nouvelles compétences, ré-orienter sa carrière, décrocher une promotion),…

Sérendipité, cocktail et retour vers l’inhibition
Nous avions vu dans un article précédent que chaque cerveau « allume » des zones différentes à la vue de certains « objets ». Je vous propose de découvrir maintenant, quels rôles jouent vraiment nos processus attentionnels dans le phénomène de sérendipité. Au programme : Mais elle est où la sérendipité dans ton article ? Chery, cocktail…

Adulte, ado, numérique, éducation
Je vous invite à lire l’article « L’éducation, clef de la désintox aux nouvelles technos ? » repris sur Owni. L’auteur s’interroge / répond aux perturbations des adultes face à la culture / pouvoir du numérique chez les adolescents. L’article rejoint un de mes sujets de préoccupations pour mon mémoire de recherche, à savoir la construction de…

Pourquoi devenir chercheur en Sciences de l’Information et de la Communication
Quand on me pose la question « pourquoi veux-tu faire de la recherche en Sciences de l’Information et de la Communication ? », je fais invariablement la même réponse. Je me propose de la partager avec vous. Les Sciences de l’Information et de la Communication (SIC) sont une discipline jeune au regard des mathématiques ou de la…

Métacognition en centre de documentation – 8
L’émergence de la métacognition en centre de documentation Du structuralisme à la systémique, comment ces approches mettent-elles en évidence les connaissances métacognitives et l’affectivité dans un usage d’apprentissage en centre de documentation ? Je vais présenter ma réflexion en 8 étapes. 2 De la kybernêtikê de Google à l’homéostasie de Facebook 2.4 De la nécessité…

Métacognition en centre de documentation – 7
L’émergence de la métacognition en centre de documentation Du structuralisme à la systémique, comment ces approches mettent-elles en évidence les connaissances métacognitives et l’affectivité dans un usage d’apprentissage en centre de documentation ? Je vais présenter ma réflexion en 8 étapes. 2 De la kybernêtikê de Google à l’homéostasie de Facebook 2.3 Dans la bibliothèque…

Auriez-vous voulu être bibliothécaire… en 1947 ?
Cette vidéo d’époque (en anglais très compréhensible) illustre bien notre rapport au savoir et aux connaissances quand on était « soumis » à une autorité cognitive provenant directement des bibliothécaires. Attention, c’était « mieux » qu’aujourd’hui dans le sens ou les bibliothécaires personnalisaient au maximum le résultat de votre recherche « je cherche un livre sur la télévision » (dans quel…

Intervention Stratégie Web à l’ECS – Part 2
Dans le cadre d’une série d’intervention en stratégie web à la European Communication School of Strasbourg (www.ecs-strasbourg.com), je mets mes interventions à votre disposition. Ce deuxième cours « comprendre l’information sur le web pour la trouver » a été l’occasion d’expliquer à des étudiants en master en communication, qu’est-ce qui est connecté à quoi en terme d’infrastructures,…
Diigo, Netvibes, Twitter et Viadeo
Non, non, il ne s’agit pas d’un comparatif de ces outils, mais juste d’une information sur le nouvel agencement du blog. Vous trouverez sur le côté droit la liste de mes derniers liens Diigo (exclusivement sur les sujets d’information et de communication, la liste de mes derniers twitts (tous sujets), et un petit encart présentant…