L’émergence de la métacognition en centre de documentation Du structuralisme à la systémique, comment ces approches mettent-elles en évidence les connaissances métacognitives et l’affectivité dans un usage d’apprentissage en centre de documentation ? Je vais présenter ma réflexion en 8 étapes. 1 De la syllogistique à l’inconcevabilité 1.3 Complexité de Kolmogorov et incomplétude de Gödel…